一个专门的学术研究项目在成人和小儿神经科住院医师项目首页
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文摘
摘要目的:描述和评估的有效性,正式的学术活动计划高度集成的成人和小儿神经科住院医师项目。首页
方法:从2011年开始,所有的居民被要求完成毕业至少一种形式的学术活动广义的定义包括同行评审的出版物或正式辅导项目的科学会议上演讲。学术活动计划是由住院医师培训副总监和包括扩大杂志俱乐部,指导指导,要求会诊平台,和年度奖最学术和开创性的研究成果。我们比较学术产出和指导居民在5年时间内毕业后程序启动前5年期间(2011 - 2015)和预编程序基线期(2005 - 2009)。
结果:参与奖学金从预编程序基线(24毕业53居民,45.3%)postprogram时期(47 57毕业居民,82.1%,p< 0.0001)。学术总产量翻了一番多,从49活动预编程序(0.92 /居民)139 postprogram(2.44 /居民,p= 0.0002)。居民参与的比例增加(20.8% vs 66.7%,案例报告p< 0.0001)和临床研究(17.0% vs 38.6%,p= 0.012),但类似的实验室研究和时事评论。平均每个居民活动增加发表的摘要(0.15±0.41,1.26±1.41,p< 0.0001)、手稿(0.75±1.37,1.00±1.40,p= 0.36),书中章节(0.02±0.14,0.18±0.60,p= 0.07)。居民参与作为第一作者的利率从30.2%上升到71.9% (p< 0.0001)。个别教师导师的数量从36(预编程序)增加到44 (postprogram)。
结论:我们的多方面的项目,旨在提高居民和教师参与奖学金,增加学术产出和扩大指导池。程序是特别有效的鼓励在科学会议上演讲。纵向分析将决定这一计划的组合激发学术职业涉及neuroscience-oriented研究的增加。
术语表
- 毕业=
- 研究生医学教育鉴定委员会
脚注
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