2016年7月5日
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Frascati艾滋病毒相关神经认知障碍的标准应该用于孩子吗?
David r . Bearden,Ana-Claire迈耶
第一次出版2016年5月20日,
DOI: https://doi.org/10.1212/WNL.0000000000002785
David r . Bearden
从神经学部门(D.R.B.),费城儿童医院首页的;Botswana-UPenn伙伴关系(D.R.B.),宾夕法尼亚大学,费城;儿科(D.R.B.),博茨瓦纳大学哈博罗内;神经学和部门(A.-C.M),康涅狄首页格州纽黑文,耶鲁大学。
Ana-Claire迈耶
从神经学部门(D.R.B.),费城儿童医院首页的;Botswana-UPenn伙伴关系(D.R.B.),宾夕法尼亚大学,费城;儿科(D.R.B.),博茨瓦纳大学哈博罗内;神经学和部门(A.-C.M),康涅狄首页格州纽黑文,耶鲁大学。
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认知障碍可能是儿童和青少年中常见的HIV感染在资源匮乏的地区。1虽然早期治疗与高活性抗逆转录病毒疗法大大减少最严重的认知障碍的孩子,2温和形式的认知障碍可能增加患病率将不再生存。3 - 5在2007年之前,明显异质性的定义艾滋病神经认知障碍(手)解释的难度不同的认知障碍率地区或人群。Frascati标准,发达国家在2007年创建了一个统一的诊断方法在成年人和大大提高研究人员的能力,理解不了这些障碍及其后果。应用Frascati标准需要在至少5认知神经心理学测试领域,评估日常生活活动的障碍,和认知障碍的排除其他原因。6最近,一些分析表明Frascati标准具有较高的假阳性率温和形式的手在成人中,这可能会限制这些标准的效用。5、7、8假阳性的利率可能会影响到不完全排除混杂紊乱如亚临床抑郁症,吸毒,教育不足,社会经济地位的影响。
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