教育和职业前帕金森病
以人群为基础的病例对照研究
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文摘
摘要目的:探讨帕金森病(PD)与教育协会和职业使用病例对照研究设计。
方法:作者使用的医疗records-linkage系统罗彻斯特流行病学项目识别所有受试者发达PD奥姆斯特德县MN,从1976年到1995年。每个事件例被年龄(±1年)和匹配性来控制人口。作者收集的信息教育和职业使用两个独立的来源的数据:一个完整的医疗记录的审查系统,接受电话采访时说。职业是使用1980标准职业分类编码。
结果:学科教育9年或以上在PD的风险增加(or = 2.0;95%可信区间= 1.1 - 3.6;p= 0.02),增加教育与风险增加的趋势(测试线性趋势,p= 0.02;医疗记录数据)。医生PD的风险显著增加使用这两种职业的数据来源。相比之下,四个职业组显示的风险大大降低PD使用一个数据来源:建设和采掘工人(如矿工,油井钻机),生产工人(如机器操作员,制造商),金属工人和工程师。这些对增加或减少风险教育调整后没有明显变化。
结论:主题与高等教育和医生有帕金森病(PD)的风险增加,而主题有些职业可能涉及高体力活动的风险减少PD。
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