编者注:2035年神经学教育:首页神经学的未来预测系列
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考虑到增加subspecialization医疗提供者,包括神经学家,Drs。穆勒和萨拉斯提供了令人耳目一新的视角与医疗subspecialists教育者和学者。这些人有一种独特的能力,这就需要修养和时间,更不用说识别由部门领导如果这些角色感激和可持续。在叙述回顾临床医生的未来学者和教育者,作者描绘这些不断变化的角色,更具体地说,当前和未来的利益相关者如何支持个人独特的技能。达斯博士强调了不确定但可能产生重大影响的人工智能的未来neuromedical教育。ChatGPT(举个例子)之间出现了接受和出版文章的穆勒和Salas-and ChatGPT吸引了临床医学,研究,和其他专业的证明难度可能预测未来的医学教育。作者承认ChatGPT等人工智能平台将在医学教育中发挥作用;然而,这些技术和其他技术的影响需要过滤和应用程序由教育家、学者和其他调查人员了解其影响。尽管如此,这些技术可能会驱动运动向个性化的教育经历,同时提供新的途径来促进我们的神经系统知识。
考虑到增加subspecialization医疗提供者,包括神经学家,Drs。穆勒和萨拉斯提供了令人耳目一新的视角与医疗subspecialists教育者和学者。这些人有一种独特的能力,这就需要修养和时间,更不用说识别由部门领导如果这些角色感激和可持续。在叙述回顾临床医生的未来学者和教育者,作者描绘这些不断变化的角色,更具体地说,当前和未来的利益相关者如何支持个人独特的技能。达斯博士强调了不确定但可能产生重大影响的人工智能的未来neuromedical教育。ChatGPT(举个例子)之间出现了接受和出版文章的穆勒和Salas-and ChatGPT吸引了临床医学,研究,和其他专业的证明难度可能预测未来的医学教育。作者承认ChatGPT等人工智能平台将在医学教育中发挥作用;然而,这些技术和其他技术的影响需要过滤和应用程序由教育家、学者和其他调查人员了解其影响。尽管如此,这些技术可能会驱动运动向个性化的教育经历,同时提供新的途径来促进我们的神经系统知识。
- 收到了2023年4月7日。
- 接受的最终形式2023年4月7日。
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